Orthographe
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« À pieds » ou « à pied » ? orthographe
On écrit : à pied. Cette locution adverbiale ne prend pas de « s ». Elle est invariable. Ainsi, on écrit « rentrer à pied », « course à...
Grammaire Orthographe
On écrit « y a-t-il » et pas « y’a-t-il » ni « y a-t’il » : voici pourquoi…
On écrit : y a-t-il. L’apostrophe sert à noter l’élision d’une voyelle (c’est-à-dire sa suppression) devant un autre mot commençant par une voyelle ou un...
Grammaire Orthographe
« Référent » ou « référant » ? orthographe
« Référent » et « référant » sont des homophones : ces mots se prononcent de la même manière, mais ils n’ont pas la même signification, ce qui peut...
Orthographe
« Maintien » ou « maintient » ? orthographe
Orthographe : « maintien » et « maintient » sont deux termes homophones. La confusion est courante, ce qui peut donner lieu à des fautes....
Orthographe
« Dysfonctionnement » ou « disfonctionnement » ? orthographe
On écrit : dysfonctionnement.La confusion entre le préfixe grec dus (δυσ), relatif à une anomalie, au mauvais fonctionnement, au malheur, et le préfixe latin dis,...
Orthographe
« Exigent » ou « exigeant » ? orthographe
L’adjectif doit être écrit : exigeant. Cet adjectif, tiré du participe présent du verbe du premier groupe « exiger », signifie : « sévère, dur, qui...
Grammaire Orthographe
« Rouvrir » ou « réouvrir » ?
On écrit : plutôt « rouvrir ». L’emploi de la forme « rouvrir » domine. Contre la logique, on tire du verbe « rouvrir » le nom «...
Orthographe
« De tout temps » ou « de tous temps » ? orthographe
On écrit : « de tout temps » ou « de tous temps ». Le singulier et le pluriel sont admis. Cette locution adverbiale est synonyme...
Orthographe
« Gallerie » ou « galerie » ? orthographe
On écrit : galerie. On écrit : galerie Emprunté à l’italien galleria (avec deux « l »), du latin médiéval galeria, qui vient peut-être...
Orthographe
« Dilemme » ou « dilemne » ? orthographe
On écrit : dilemme. Les mots se terminant en -emme sont rares en français (femme, flemme, gemme, etc), ce qui peut expliquer pourquoi l’orthographe de ce...
Grammaire Orthographe Vocabulaire
Orthographe : 200 points pour vous améliorer
Ces points d’orthographes pourront vous aider à améliorer votre orthographe, ou répondront à des questions de grammaire ou de vocabulaire que vous vous posiez. N’hésitez...
Orthographe
« Tout deux » ou « tous deux » ? orthographe
On écrit : tous deux. Cette locution, qui signifie « l’un et l’autre », appartient plutôt à un registre de langue soutenue. C’est une forme abrégée...
Grammaire Orthographe
« Ce faisant » et « se faisant » : quelle différence ?
« Ce faisant » et « se faisant » sont des expressions homophones : elles se prononcent de la même manière, mais elles n’ont pas le...
Orthographe
« Sans dessus dessous » ou « sens dessus dessous » ? orthographe
On écrit plutôt : sens dessus dessous. C’est la forme enregistrée par les dictionnaires usuels (Dictionnaire de l’Académie française, le Robert, le Larousse ou le...
Grammaire Orthographe
« Tel », « tel que », « tel quel » : règles d’accord
Cet article vous présente les règles d’accord de « tel ». L’accord avec « tel » Le terme « tel » est le plus souvent un adjectif synonyme...Testez vos connaissances avec nos quiz
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