Contenu du cours
Module d’introduction à la phonétique afin de comprendre la formation et la notation des sons français
Ce module préambule est indispensable pour bien comprendre tous les symboles phonétiques utilisés dans les modules suivants. Il explique de manière détaillée et accessible comment les sons français sont formés, comment les noter avec l'alphabet phonétique international (API), et comment utiliser ces connaissances pour améliorer sa prononciation et son orthographe. Le module est entièrement conçu pour un apprentissage autonome sans support audio ou vidéo, avec des explications textuelles claires, des schémas descriptifs et des exercices pratiques. À la fin de ce module, l'apprenant sera capable de : - Comprendre ce qu'est la phonétique et son importance pour le français - Identifier et utiliser les principaux symboles de l'alphabet phonétique international - Comprendre comment les sons sont formés par l'appareil phonatoire - Reconnaître et classer tous les phonèmes français - Utiliser la transcription phonétique pour améliorer sa prononciation - Comprendre les liens entre phonétique et orthographe
0/5
MODULE 1 – Les fondamentaux de l’alphabet et des sons français
Ce module pose les bases indispensables pour une progression solide en orthographe et grammaire. Objectifs Pédagogiques : - Maîtriser l'alphabet français et sa prononciation - Reconnaître et utiliser les accents français - Distinguer les sons spécifiques du français - Lire correctement des mots simples
0/4
MODULE 2 – Le genre et le nombre : masculin, féminin et pluriels
Ce module introduit deux concepts fondamentaux du français : le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel). Ces notions sont essentielles car elles influencent l'orthographe de tous les mots variables (noms, adjectifs, articles). Le module est conçu pour un apprentissage autonome avec des explications textuelles détaillées, des tableaux comparatifs et des exercices progressifs. Objectifs Pédagogiques : - À la fin de ce module, l'apprenant sera capable de : - Distinguer le masculin du féminin - Former correctement le pluriel des noms et adjectifs - Accorder les articles avec les noms - Appliquer les règles d'accord de base - Reconnaître les principales terminaisons
0/5
MODULE 3 – la conjugaison des verbes réguliers et les temps simples
Ce module couvre les verbes réguliers des premier et deuxième groupes aux trois temps fondamentaux : présent, passé composé et futur simple. Le module explique en détail les règles d'accord du participe passé et introduit les principales difficultés orthographiques liées à la conjugaison. Tous les concepts sont expliqués avec des méthodes textuelles, des tableaux récapitulatifs et des exercices progressifs pour un apprentissage autonome. Objectifs pédagogiques : À la fin de ce module, l'apprenant sera capable de : -Conjuguer les verbes réguliers aux temps fondamentaux -Maîtriser les règles d'accord du participe passé -Différencier les auxiliaires être et avoir -Appliquer les règles orthographiques de conjugaison -Construire des phrases correctes avec les temps étudiés -Reconnaître et éviter les erreurs courantes de conjugaison
0/5
MODULE 4 – les verbes irréguliers et les temps composés avancés
Ce module approfondit considérablement la conjugaison française en abordant les verbes irréguliers du troisième groupe et les temps composés complexes comme l'imparfait, le plus-que-parfait et le subjonctif présent. Il met l'accent sur les règles d'accord complexes du participe passé, les exceptions orthographiques fréquentes et les homophones grammaticaux avancés liés à la conjugaison. Le cours est entièrement conçu pour un apprentissage autonome avec des explications détaillées étape par étape, des tableaux complets, des exemples nombreux et des exercices progressifs sans support audio ou vidéo. À la fin de ce module, l'apprenant sera capable de : - Conjuguer parfaitement les 20 verbes irréguliers les plus fréquents - Utiliser correctement l'imparfait et le plus-que-parfait - Maîtriser le subjonctif présent et ses emplois - Appliquer toutes les règles d'accord complexes du participe passé - Reconnaître et corriger les erreurs fréquentes de conjugaison - Maîtriser parfaitement les homophones grammaticaux - Construire des phrases complexes avec une orthographe irréprochable - Analyser et corriger des textes comportant des erreurs de conjugaison
0/5
MODULE 5 – les temps rares, accords complexes et stylistique avancée
Ce module aborde les temps les plus rares et les plus complexes comme le passé simple, le subjonctif imparfait, le passé antérieur et le subjonctif plus-que-parfait. Le module traite également des accords les plus subtils du participe présent, du gérondif et des adjectifs verbaux, ainsi que la concordance des temps dans toute sa complexité. Il introduit les subtilités stylistiques, les registres de langue, les figures de style et l'analyse littéraire approfondie. Entièrement conçu pour un apprentissage autonome, ce module utilise des explications textuelles exhaustives, des tableaux détaillés, des exemples littéraires authentiques et des exercices d'analyse complexe sans aucun support audio ou vidéo. À la fin de ce module, l'apprenant sera capable de : - Maîtriser parfaitement tous les temps rares : passé simple, subjonctif imparfait, passé antérieur - Appliquer sans erreur les accords complexes du participe présent et du gérondif - Utiliser avec précision la concordance des temps dans tous les contextes - Analyser et produire des textes de niveau littéraire - Maîtriser tous les registres de langue et les effets stylistiques - Corriger et améliorer des textes complexes avec une expertise parfaite - Rédiger dans un français irréprochable avec une richesse stylistique remarquable
0/5
MODULE 6 – orthographe lexicale, typographie et rédaction professionnelle
Ce module propose une maîtrise totale de l'orthographe lexicale, des règles typographiques françaises et de la rédaction professionnelle. Il aborde les subtilités étymologiques qui expliquent l'orthographe, les règles de présentation des textes, les normes de correspondance administrative et commerciale, ainsi que les spécificités de l'écriture numérique moderne. Le module inclut également une dimension historique et culturelle de la langue française, permettant une compréhension approfondie des mécanismes orthographiques. Entièrement conçu pour un apprentissage autonome, il propose des explications exhaustives, des analyses étymologiques, des modèles de documents et des exercices pratiques professionnels sans aucun support audio ou vidéo. À la fin de ce module, l'apprenant sera capable de : - Maîtriser l'orthographe des mots les plus difficiles grâce à l'analyse étymologique - Appliquer parfaitement toutes les règles typographiques françaises - Rédiger tous types de documents professionnels avec une correction exemplaire - Utiliser les outils numériques de correction et de mise en forme - Adapter son style aux différents contextes de communication - Analyser l'évolution historique de l'orthographe française - Corriger et améliorer des textes avec une expertise de niveau professionnel
0/5
MODULE 7 – culture française, vocabulaire savant et maîtrise de la langue
Ce module dépasse la simple orthographe et grammaire pour embrasser la culture française dans toute sa richesse : analyse de textes littéraires emblématiques, maîtrise des expressions idiomatiques indispensables, connaissance approfondie du vocabulaire savant et technique, symboles typographiques avancés, pluriels complexes et méconnus, gentilés de tous les pays et régions, règles de doublement consonantique, patrimoine théâtral et littéraire français incontournable. Ce module forme de véritables experts capables de manier la langue française avec une culture et une précision absolues. Entièrement autonome, il propose des analyses littéraires approfondies, des listes exhaustives, des exercices culturels et des références patrimoniales sans aucun support audio ou vidéo. À la fin de ce module, l'apprenant sera capable de : - Analyser des textes littéraires célèbres en identifiant toutes les figures de style - Utiliser spontanément 500 expressions françaises idiomatiques - Maîtriser tous les symboles typographiques et signes de correction - Connaître et utiliser 200 pluriels complexes et méconnus - Nommer précisément 300 objets, concepts et phénomènes de la vie courante - Maîtriser 400 gentilés du monde entier - Appliquer parfaitement toutes les règles de doublement consonantique - Posséder une culture littéraire et théâtrale française complète - Rédiger avec la sophistication d'un écrivain professionnel
0/6
Orthographe et grammaire

    3.1 distinction fondamentale : participe présent vs adjectif verbal

    principe de base : La distinction entre participe présent et adjectif verbal est cruciale pour l’accord et l’orthographe.

    forme nature accord exemple
    participe présent forme verbale invariable Des enfants obéissant à leurs parents
    adjectif verbal adjectif variable Des enfants obéissants et sages

    tests de reconnaissance :

    test 1 : substitution par un autre temps

    • participe présent : “Des enfants obéissant” → “Des enfants qui obéissent” ✅
    • adjectif verbal : “Des enfants obéissants” → “Des enfants qui obéissent” ❌ (change le sens)

    test 2 : complément d’objet

    • participe présent : peut avoir un COD → “Lisant son livre, elle sourit”
    • adjectif verbal : ne peut pas avoir de COD → “Une fille lisante” (impossible)

    test 3 : modification par un adverbe

    • participe présent : “Travaillant assidûment” ✅
    • adjectif verbal : “Des élèves assidûment travaillants” ❌

    3.2 accords détaillés du participe présent

    règle absolue : Le participe présent est toujours invariable.

    exemples d’application :

    • Les femmes travaillant dans cette usine (participe présent + COD)
    • Des enfants jouant dans le jardin (participe présent + complément circonstanciel)
    • La pluie tombant sans arrêt (participe présent seul)
    • Ces livres coûtant cher (participe présent + complément)

    cas particuliers avec proposition participe :

    • Étant malades, elles restèrent chez elles” (cause)
    • Ayant terminé, il partit” (temps/cause)
    • Sachant la vérité, elle se tut” (cause)

    3.3 accords de l’adjectif verbal

    règle générale : L’adjectif verbal s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il qualifie.

    masculin singulier féminin singulier masculin pluriel féminin pluriel
    un élève travaillant une élève travaillante des élèves travaillants des élèves travaillantes
    un spectacle amusant une histoire amusante des spectacles amusants des histoires amusantes
    un résultat surprenant une nouvelle surprenante des résultats surprenants des nouvelles surprenantes

    3.4 différences orthographiques participe présent / adjectif verbal

    cas où l’orthographe diffère :

    verbe participe présent adjectif verbal exemple participe exemple adjectif
    fatiguer fatiguant fatigant Se fatiguant vite Un travail fatigant
    communiquer communiquant communicant Communiquant mal Des vases communicants
    provoquer provoquant provocant Le provoquant en duel Une attitude provocante
    suffoquer suffoquant suffocant Suffoquant de colère Une chaleur suffocante
    naviguer naviguant navigant Naviguant prudemment Le personnel navigant
    converger convergeant convergent Convergeant vers le centre Des lignes convergentes
    négliger négligeant négligent Négligeant ses devoirs Un élève négligent

    3.5 le gérondif et ses subtilités

    formation : EN + participe présent

    règle d’accord : Le gérondif est généralement invariable, mais il existe des cas particuliers.

    gérondif invariable (cas général) :

    • “En travaillant, elle apprend” (manière)
    • “En partant tôt, il évite les embouteillages” (temps/condition)
    • “En lisant ce livre, tu comprendras” (moyen)

    cas particuliers d’accord :

    • avec attribut : “En devenant célèbres, elles changèrent” (accord avec le sujet)
    • locutions figées : “Tambour battant”, “Toutes affaires cessantes”

    3.6 exercices d’application progressive

    exercice 1 : identification

    Identifiez s’il s’agit d’un participe présent ou d’un adjectif verbal :

    • Des élèves (travaillant) leurs leçons → participe présent (+ COD)
    • Des élèves (travaillant) et appliqués → adjectif verbal (qualifie)
    • Une nouvelle (surprenant) tout le monde → participe présent (+ COD)
    • Une nouvelle (surprenant) → adjectif verbal (qualifie)

    exercice 2 : accords

    Accordez si nécessaire :

    • Des histoires (amusant) → Des histoires amusantes (adjectif verbal)
    • Des filles (amusant) la galerie → Des filles amusant la galerie (participe présent)
    • En (devenir) célèbre → En devenant célèbre (gérondif invariable)

    exercice 3 : différences orthographiques

    Choisissez la bonne orthographe :

    • Un travail (fatiguant/fatigant) → fatigant (adjectif verbal)
    • (Fatiguant/Fatigant) ses muscles → Fatiguant (participe présent)
    • Des vases (communiquant/communicant) → communicants (adjectif verbal)

    Quiz : verbe à l’infinitif vers participe présent