5.1 Synthèse des temps étudiés
Tableau récapitulatif des trois temps :
Temps | Usage principal | Formation | Exemple |
---|---|---|---|
Présent | Action actuelle, vérité générale | Radical + terminaisons présent | Je parle |
Passé composé | Action passée terminée | Auxiliaire présent + participe passé | J’ai parlé |
Futur simple | Action future | Infinitif + terminaisons futur | Je parlerai |
Évolution d’une phrase dans les trois temps :
- Présent : “Je mange une pomme” (maintenant)
- Passé composé : “J’ai mangé une pomme” (action terminée)
- Futur simple : “Je mangerai une pomme” (plus tard)
5.2 Exercices de révision progressive
Exercice 1 : conjugaison au présent
Conjuguez ces verbes au présent avec le pronom donné :
- parler (nous) → nous parlons
- finir (tu) → tu finis
- aimer (elles) → elles aiment
- choisir (vous) → vous choisissez
- regarder (il) → il regarde
- grandir (je) → je grandis
Exercice 2 : formation du passé composé
Mettez ces phrases au passé composé :
- Je parle français → J’ai parlé français
- Elle arrive en retard → Elle est arrivée en retard
- Nous finissons le travail → Nous avons fini le travail
- Ils partent en vacances → Ils sont partis en vacances
- Tu choisis un livre → Tu as choisi un livre
Exercice 3 : conjugaison au futur
Mettez ces phrases au futur simple :
- Je mange au restaurant → Je mangerai au restaurant
- Tu finis tes devoirs → Tu finiras tes devoirs
- Elle travaille demain → Elle travaillera demain
- Nous choisissons un film → Nous choisirons un film
- Vous regardez la télévision → Vous regarderez la télévision
Exercice 4 : accords du participe passé
Accordez si nécessaire :
- Elle est (parti) hier → Elle est partie hier
- Les fleurs que j’ai (acheté) → Les fleurs que j’ai achetées
- Nous avons (mangé) → Nous avons mangé
- Elles se sont (levé) tôt → Elles se sont levées tôt
- Le livre que tu as (lu) → Le livre que tu as lu
5.3 Quiz final complet
Questions théoriques :
- Combien y a-t-il de groupes de verbes en français ? → Trois groupes
- Comment reconnaît-on un verbe du 1er groupe ? → Il se termine par -er à l’infinitif
- Quel est le participe passé d’un verbe du 1er groupe ? → Il se termine par -é
- Avec quel auxiliaire se conjuguent la plupart des verbes ? → Avec l’auxiliaire avoir
- Quand le participe passé s’accorde-t-il avec le sujet ? → Avec l’auxiliaire être
- Comment forme-t-on le futur simple ? → Infinitif + terminaisons du futur
- Que devient le C des verbes en -cer devant O ? → Il devient Ç
- Avec quel auxiliaire se conjuguent les verbes pronominaux ? → Avec l’auxiliaire être
Exercices pratiques finaux :
Texte à compléter :
Complétez ce texte en conjuguant les verbes entre parenthèses au temps approprié :
“Hier, Marie (aller) est allée au marché. Elle (acheter) a acheté des fruits et des légumes. Aujourd’hui, elle (préparer) prépare un bon repas pour sa famille. Ses enfants (aimer) aiment beaucoup sa cuisine. Demain, ils (manger) mangeront tous ensemble et ils (passer) passeront une excellente soirée.”
Correction des erreurs :
Corrigez les erreurs dans ces phrases :
- ❌ “Je vai manger” → ✅ “Je vais manger”
- ❌ “Elle à fini” → ✅ “Elle a fini”
- ❌ “Ils ont arriver” → ✅ “Ils sont arrivés”
- ❌ “Nous mangeons hier” → ✅ “Nous avons mangé hier”
- ❌ “Tu finira demain” → ✅ “Tu finiras demain”
5.4 Auto-évaluation finale
Checklist de maîtrise :
- ☐ Je reconnais les trois groupes de verbes
- ☐ Je conjugue les verbes du 1er groupe au présent
- ☐ Je conjugue les verbes du 2e groupe au présent
- ☐ Je forme correctement le participe passé
- ☐ Je choisis le bon auxiliaire (être/avoir)
- ☐ J’accorde le participe passé avec être
- ☐ J’accorde le participe passé avec avoir quand nécessaire
- ☐ Je conjugue au futur simple
- ☐ Je gère les verbes en -cer et -ger
- ☐ Je conjugue les verbes pronominaux
- ☐ Je distingue participe passé et infinitif
- ☐ Je maîtrise les homophones a/à, est/et, ont/on
Barème d’évaluation :
- 11-12 points : Excellent ! Vous maîtrisez parfaitement ce module
- 9-10 points : Très bien ! Quelques petites révisions suffisent
- 7-8 points : Bien ! Reprenez les points non maîtrisés
- 5-6 points : Moyen ! Révisez la moitié du module
- Moins de 5 points : Insuffisant ! Recommencez entièrement le module
5.5 Préparation au niveau suivant
Prérequis validés pour le module 4 :
- Conjugaison des verbes réguliers aux temps simples
- Maîtrise des accords du participe passé de base
- Orthographe correcte des formes verbales courantes
Aperçu du module 4 :
- Les verbes irréguliers du 3e groupe
- L’imparfait et le plus-que-parfait
- Le subjonctif présent
- Les règles d’accord complexes
- L’expression du temps et de la condition
Conseils pour progresser :
- Pratiquez quotidiennement : Conjuguez 5 verbes par jour
- Lisez en français : Observez les temps utilisés
- Écrivez des phrases : Utilisez les trois temps étudiés
- Vérifiez vos écrits : Relisez en pensant aux accords