Orthographe
Orthographe Tous les quiz
Quiz d’orthographe de 15 questions (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe de
quinze questions va vous permettre de mettre à l’épreuve vos
connaissances, et de vous améliorer sur les points que vous
maîtrisez...
Niveau intermédiaire Orthographe Tous les quiz
Quiz : orthographe n°3 (avec réponses) ✍️
Ce quiz d’orthographe avec
réponses vous permettra d’évaluer vos connaissances et d’améliorer,
peut-être, votre écriture. À vous de jouer ! Quiz : orthographe n°3
Réponses
Orthographe Tous les quiz
Quiz : orthographe (15 questions avec réponses)
Ce quiz d’orthographe compte
15 questions. Il vous permettra peut-être de faire de bons progrès
! À vous jouer ! Quiz : orthographe Réponses détaillées
Niveau intermédiaire Orthographe Tous les quiz
Quiz d’orthographe : les adverbes (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe porte
sur les adverbes en français, et notamment le doublement du « m ».
Il vous permettra d’améliorer votre orthographe. À vous...
Niveau intermédiaire Orthographe Tous les quiz
Quiz d’orthographe : pluriel des noms composés (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe sur le
pluriel des noms composés vous permettra d’évaluer vos
connaissances et de vous améliorer en orthographe en apprenant des
choses !...
Orthographe Tous les quiz
Dictée : écrivez ces 20 phrases correctement (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe est
une dictée : écrivez correctement les phrases que vous entendez. À
vous de jouer ! Cliquez ici pour revenir à la...
Niveau intermédiaire Orthographe Tous les quiz
Quiz orthographe : doublement des consonnes (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe de 25
questions porte sur le doublement des consonnes. Ce mot
comporte-t-il un redoublement ou non ? À vous de l’écrire
!...
Orthographe Tous les quiz
Quiz dictée : ces, ses, c’est, s’est (orthographe)
Ce quiz-dictée vous
permettra de mieux distinguer les homophones « ces », « ses », «
c’est » et « s’est ». Testez votre orthographe...
Orthographe Tous les quiz
Quiz orthographe : participes passés pronominaux
Le principe de ce quiz
d’orthographe est simple : conjuguez les participes passés
pronominaux afin de vous évaluer ! Ce quiz vous permettra
d’améliorer votre...
Orthographe Tous les quiz
10 quiz sur l’orthographe ✍️
🔤 Pluriel des noms composés
cc Le doublement des consonnes 🚀 Les adverbes ^ Les accents
circonflexes 🖊️ Orthographe n°1 📝 Orthographe n°2 🔤
Orthographe...
Niveau intermédiaire Orthographe Tous les quiz
Quiz d’orthographe : pluriel des noms composés (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe sur le
pluriel des noms composés vous permettra d’évaluer vos
connaissances et de vous améliorer en orthographe en apprenant des
choses !...
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Quiz : orthographe n°3 (avec réponses) ✍️
Ce quiz d’orthographe avec
réponses vous permettra d’évaluer vos connaissances et d’améliorer,
peut-être, votre écriture. À vous de jouer ! Quiz : orthographe n°3
Réponses
Orthographe
L’expérience que j’ai « acquis » ou « acquise » ? (orthographe)
On écrit : l’expérience que
j’ai acquise. En effet, la règle d’accord ordinaire du participe
passé avec l’auxiliaire « avoir » s’applique ici : on...
Orthographe
Les livres qu’il faut avoir « lu » ou « lus » ? (orthographe) ✍️
Orthographe On écrit : les
livres qu’il faut avoir lus. En effet, les règles d’accord du
participe passé avec « avoir » restent les mêmes lorsque...
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Quiz d’orthographe : les adverbes (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe porte
sur les adverbes en français, et notamment le doublement du « m ».
Il vous permettra d’améliorer votre orthographe. À vous...
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Quiz orthographe : doublement des consonnes (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe de 25
questions porte sur le doublement des consonnes. Ce mot
comporte-t-il un redoublement ou non ? À vous de l’écrire
!...
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Quiz orthographe : participes passés pronominaux
Le principe de ce quiz
d’orthographe est simple : conjuguez les participes passés
pronominaux afin de vous évaluer ! Ce quiz vous permettra
d’améliorer votre...
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10 quiz sur l’orthographe ✍️
🔤 Pluriel des noms composés
cc Le doublement des consonnes 🚀 Les adverbes ^ Les accents
circonflexes 🖊️ Orthographe n°1 📝 Orthographe n°2 🔤
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Quiz d’orthographe : pluriel des noms composés (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe sur le
pluriel des noms composés vous permettra d’évaluer vos
connaissances et de vous améliorer en orthographe en apprenant des
choses !...
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Quiz : orthographe n°3 (avec réponses) ✍️
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peut-être, votre écriture. À vous de jouer ! Quiz : orthographe n°3
Réponses
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Quiz d’orthographe : les adverbes (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe porte
sur les adverbes en français, et notamment le doublement du « m ».
Il vous permettra d’améliorer votre orthographe. À vous...
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Quiz orthographe : doublement des consonnes (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe de 25
questions porte sur le doublement des consonnes. Ce mot
comporte-t-il un redoublement ou non ? À vous de l’écrire
!...
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Quiz orthographe : les accents circonflexes
Le principe de ce quiz
d’orthographe est d’écouter la voix, puis de transcrire le mot avec
ou sans l’accent circonflexe. C’est en quelque sorte une...
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Quiz : conjugaison au subjonctif imparfait (avec réponses)
Ce quiz de conjugaison de 15
questions porte sur l’imparfait du subjonctif. Conjuguez les verbes
présentés. À vous de jouer ! Quiz : conjugaison au...
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Quiz dictée : ces, ses, c’est, s’est (orthographe)
Ce quiz-dictée vous
permettra de mieux distinguer les homophones « ces », « ses », «
c’est » et « s’est ». Testez votre orthographe...
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Quiz dictée : orthographe de « demi »
Ce quiz-dictée vous
permettra de réviser les règles orthographiques qui portent sur le
mot « demi ». À vous de jouer ! Il compte 10...
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Dictée : écrivez ces 20 phrases correctement (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe est
une dictée : écrivez correctement les phrases que vous entendez. À
vous de jouer ! Cliquez ici pour revenir à la...
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Quiz : conjugaison (15 questions avec réponses)
Ce quiz de conjugaison de 15
de questions vous permettra de vous entraîner, et donc d’améliorer
votre français. Si vous voulez formuler une remarque ou...
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Quiz d’orthographe de 15 questions (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe de
quinze questions va vous permettre de mettre à l’épreuve vos
connaissances, et de vous améliorer sur les points que vous
maîtrisez...
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Quiz : orthographe (15 questions avec réponses)
Ce quiz d’orthographe compte
15 questions. Il vous permettra peut-être de faire de bons progrès
! À vous jouer ! Quiz : orthographe Réponses détaillées
Orthographe
« Assis-toi », « assieds-toi » ou « assois-toi » ?
Orthographe On écrit : «
assieds-toi » ou « assois-toi ». Ces deux formes conjuguées à
l’impératif sont correctes. Ce verbe a en effet deux...
Grammaire Orthographe
UN ou UNE après-midi ?
La réponse On écrit
: Un ou une après-midi. Les deux formes sont
admises. C’est un nom que l’on peut employer aux deux genres,
masculin ou au féminin....
Orthographe
« Parmi » ou « parmis » ? (orthographe) ✍️
Orthographe On écrit :
parmi. Ce terme est invariable parce que c’est une préposition, un
mot de liaison, qui sert à indiquer la position spatiale...
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Quiz d’orthographe de 15 questions (avec réponses)
Ce quiz d’orthographe de
quinze questions va vous permettre de mettre à l’épreuve vos
connaissances, et de vous améliorer sur les points que vous
maîtrisez...
Orthographe
« Je passerai » ou « je passerais » ? orthographe
« Je passerai » et « je
passerais » sont deux formes conjuguées de verbe « passer ». La
première est au futur simple de...
Orthographe
Des cheveux « châtain clair » ou « châtains clairs » ? (accord) ✍️
Orthographe On écrit : des «
cheveux châtain clair » (attention à l’accent circonflexe sur le
premier « a » de châtain, comme châtaigne). En...
Orthographe
« Je devrai pouvoir » ou « je devrais pouvoir » ? (orthographe)
Orthographe On écrit en
général : « je devrais pouvoir ». En effet, l’usage du conditionnel
présent du verbe « devoir » implique ici que...
Grammaire Orthographe
« Voir » et « voire » : quelle différence ?
« Voir et
« voire » sont des homophones : ces mots se
prononcent de la même manière, mais ils n’ont pas le même sens.
Voir Sans « e »,...
Orthographe
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Général
heleneb a
réagi à
Quiz d’orthographe de 15 questions
(avec réponses)à partir du moment où vingt-et-un est
accepté dans la nouvelle réforme de l'orthograph, et là,
l'informatique doit ae, je n'aurais pas dû être pénalisée et
l'informatique aurait dû accepter les 2 versions
Orthographe
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Général
Michelle a
réagi à
Quiz d’orthographe de 15 questions
(avec réponses)Cela fait le plus grand bien , à notre
cerveau merci
Orthographe
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Général
Micmic a réagi
à
Quiz d’orthographe de 15 questions
(avec réponses)On entendait "les fous rire "au sens de on
entendait" rire les fous " est correct .
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Général
Adrian a réagi
à
Quiz d’orthographe de 15 questions
(avec réponses)Et quelle est la « raison » derrière cette
invariabilité ?
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Général
Michèle a
réagi à
Quiz d’orthographe de 15 questions
(avec réponses)5. Demi n’est pas invariable pour des
raisons obscures! La règle que j’ai apprise par cœur au primaire
« nu, mi et demi placés avant le nom sont invariables et unis
au nom par un trait d’union ».
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Général
Michèle a
réagi à
Quiz d’orthographe de 15 questions
(avec réponses)5. Demi n'est pas invariable pour des
raisons obscures! La règle que j'ai apprise par cœur au primaire
« nu, mi et demi placés avant le nom sont invariables et unis
au nom par un trait d'union ».
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Général
Maigret a
réagi à
Quiz d’orthographe de 15 questions
(avec réponses)Excellent! Bravo. Il faut faire plus
souvent des quizz comme celui-ci... on entraine le cerveau sur les
règles et aussi les exceptions de/dans la langue française.
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Général
Maigret a
réagi à
Quiz d’orthographe de 15 questions
(avec réponses)Excellent! Bravo. Il faut faire plus
souvent des quizz comme celui-ci... on entraine le cerveau sur les
règles et aussi les exceptions de/dans la langue française.
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DELORME a
réagi à
« Je passerai » ou « je passerais » ?
orthographeLe bon moyen facile pour savoir si c'est le
futur simple ou le conditionnel qui doit être appliqué, c'est de
repenser la phrase avec NOUS au lieu de JE. Je crois avoir appris
cette méthode à l'école...
Grammaire
Orthographe
Général
David a réagi
à
UN ou UNE après-midi ?Le matin, la matinée
Grammaire
Orthographe
Général
Alain Fossé a
réagi à
UN ou UNE après-midi ?Concernant la prétendue « réforme de
l'orthographe de 1990 », voici le billet écrit par Jean-Pierre
Colignon en 2016 : « … En préambule, l’Académie affirme qu’ «
elle n’est pas à l’origine de ce qui est désigné sous le nom de «
réforme de l’orthographe », dont la presse se fait l’écho depuis
plusieurs jours et qui devrait être appliquée dans les programmes
scolaires à compter de la prochaine rentrée ». L’Académie confirme
ce que j’ai dit : le texte n’a, en 1991, été publié que dans la
partie « documents administratifs » du Journal officiel. « La
Compagnie a rappelé à cette occasion son attachement au principe
selon lequel doivent être exclues toute réforme et même toute
simplification de l’orthographe. Ce principe est conforme à sa
position constante : hostile à toute réforme visant à modifier
autoritairement l’usage, l’Académie n’a jamais été pour autant
fermée à des ajustements appelés par les évolutions de la langue,
et que les différentes éditions de son Dictionnaire se sont
attachées à refléter. » L’Académie résume sa position, en
déclarant, dans la conclusion, qu’ « elle s’est proposé, selon une
procédure qu’elle a déjà suivie à plusieurs reprises, de juger à
terme des graphies que l’usage, législateur suprême, aura retenues
et de confirmer ou infirmer les modifications proposées ».
********** Les Quarante affirment donc qu’ils ne sont nullement
impliqués dans la reprise de suggestions de rectifications de
1990-1991 au sujet de l’accent circonflexe (et, semble-t-il, de
curiosités comme nénuphar et oignon…). L’Académie rappelle qu’en
France nul n’a le droit de décréter des changements d’orthographe
(aucun texte fondamental de la République ne l’autorise) : elle est
« hostile à toute réforme visant à modifier autoritairement l’usage
». De vives réactions se manifestent de toutes parts – qu’il
s’agisse de M. François Bayrou, qui fut ministre de l’Éducation
nationale, ou de la rédaction du Canard enchaîné – contre ces
propositions qu’une décision arbitraire (émanant d’on ne sait trop
qui, car personne, apparemment, n’en revendique clairement la
paternité !) voudrait imposer. Si l’on veut simplifier
intelligemment l’orthographe, il faut commencer par supprimer des
discordances évidentes qui compliquent inutilement la tâche des
enseignants et celle des apprenants, comme on dit maintenant. Même
s’il existe en certains cas des explications à l’installation de
ces discordances dans la langue, il faut donner la priorité à des
unifications utiles et qui sont réellement simplificatrices, et non
perturbatrices : accorder chariot sur charrette et compagnie,
aligner combattre et combativité, etc. En revanche, et en me
situant sur la même position que l’Académie française, je m’en
tiens pour tout le reste à l’orthographe traditionnelle, respectant
l’usage suivi par l’immense majorité des francophones. Cela, tant
que l’usage, « législateur suprême », n’aura pas évolué… »
https://jeanpierrecolignon.wordpress.com/2016/02/13/le-mot-du-jour-du-samedi-13-fevrier-2016/
et renforcé par son intervention du 25.10.20 : « Moi qui ai été
impliqué directement dans la réflexion sur ce sujet, en tant que
membre de la commission dite des "dix experts" réunie par le
Premier ministre Michel Rocard, je peux affirmer que cela s'est
terminé, en janvier 1991, après quelques retournements de veste et
une vive réaction des usagers du français, par : un vote de
l'Académie française s'en remettant au "plus grand des
grammairiens" : l'usage, et en laissant du temps au temps, et par
la publication au Journal officiel, dans la partie dite "documents
administratifs", c'est-à-dire des textes mentionnés à titre de
documents, justement, et n'ayant aucune valeur légale, des
"propositions de modifications de l'orthographe"... »
https://jeanpierrecolignon.wordpress.com/2020/10/25/le-mot-du-jour-du-dimanche-25-octobre-2020-6/
Grammaire
Orthographe
Général
Tounkara
Sanoussy a réagi à
« Voir » et « voire » : quelle différence
?Après avoir lu les explications j'ai acquis
des idées et comprendre la différence entre voir et voire.
Grammaire
Orthographe
Général
Luc Leclerc a
réagi à
UN ou UNE après-midi ?En fait, si les deux sont valables c'est
qu'ils n'ont pas le même sens. De même qu'on peut dire un matin ou
une matinée... à part que avec après-midi, qui est une forme
invariable parce que locution adverbiale, le suffixe féminisant
"ée" induisant la notion de contenance (ex: une cuillère - une
cuillérée) ne peut être employé. Donc, lorsqu'on dit "un
après-midi", on désigne le moment temporel dans une journée, quand
on dit "une après-midi", on désigne la durée associée à ce moment
(comme le confirment vos exemples qui contiennent tous un ou
plusieurs termes signifiant la durée associés). L'emploi de la
locution au féminin reste cependant abusif, puisque le suffixe
correspondant ne peut lui être attribué correctement, on ne peut
pas dire "une après-midiée".
Orthographe
Général
Durier a réagi
à
« Parmi » ou « parmis » ?
(orthographe) ✍️Oui ou se dire qu il n y a que 3
consonnes:PRM
Grammaire
Orthographe
Général
PERREVE a
réagi à
UN ou UNE après-midi ?Midi étant du genre masculin , je ne me
pose pas la question ! pour moi , le masculin va de fait ... de
même , en moins poétique , je dis une autoroute !....
Grammaire
Orthographe
Général
Essylt a réagi
à
UN ou UNE après-midi ?Justement, c'est une règle grammaticale
établie pour cette question de prononciation. Mais elle n'est pad
propre à l'après- midi.
Grammaire
Orthographe
Général
Jerome a réagi
à
UN ou UNE après-midi ?Bonjour Adrian, il me semble qu’il y a un
mot en français pour désigner cet hermaphrodisme genré, relevant à
la fois du masculin et d’un feminin. Je l’avais noté un jour dans
un carnet mais’ ne parvient pas plus à le trouver. Au plaisir de
votre remémoration...
Orthographe
Général
Kévin a réagi
à
« Parmi » ou « parmis » ?
(orthographe) ✍️Un bon moyen mémotechnique : Il n'est pas
permis de mettre un S à parmi !
Grammaire
Orthographe
Général
François
Sénéchal a réagi à
UN ou UNE après-midi ?Je ne suis pas d'accord avec l'affirmation
suivante : "Cependant, on ne doit pas écrire « ma après-midi » mais
« mon après-midi ». En effet, « ma après-midi » serait difficile à
prononcer." En effet, même si on considère que après-midi est
féminin, on doit dire mon après-midi. En effet, en français, le
possessif ma devient mon devant un mot féminin début par une
voyelle : mon abeille, mon araignée, mon épine, mon aïeule. Cela
est certes une affaire d'euphonie, mais c'est une règle
grammaticale pas juste parce que ce "serait difficile à
prononcer".