« Profites-en bien » ou « profite-en bien » : l’orthographe On écrit : Profites-en bien ! La deuxième personne du singulier à l’impératif du verbe « profiter » est « profite ». Cependant, suivi de « en », profite serait imprononçable (« profite-en...
« Un relai » ou « un relais » : l’orthographe On écrit : relai ou relais Les deux formes sont correctes. La graphie traditionnelle est « relais », avec un « s ». Cependant, les rectifications de l’orthographe de...
« Immixion » ou « immixtion » : l’orthographe On écrit : Immixtion L’immixtion est l’action de s’immiscer dans quelque chose, ou de s’ingérer dans quelque chose. « Immixion » n’existe pas. Il existe aussi la forme vieille «immiscion ». ...
« Caroussel », « carroussel » ou « carrousel » : l’orthographe On écrit : Carrousel Deux « r », un seul « s ». On prononce ce mot « carrouzel ». Les carrousels étaient des tournois de chevaliers caractérisés par la diversité des livrées...
« Aller de pair » ou « aller de paire » ? On écrit : Aller de pair Il existe aussi la locution « marcher de pair ». « Aller de pair » signifie « être sur un pied d’égalité », « être à...
« Ce qui s’ensuit » ou « ce qui s’en suit » ? On écrit : Ce qui s’ensuit Ce n’est pas le verbe « suivre » qui est employé mais le verbe « ensuivre », qui ne se conjugue qu’à la...
« Standart » ou « standard » : l’orthographe On écrit : Standard Standard est soit un substantif (nom) soit un adjectif. Ce mot permet de désigner un élément de référence, un modèle, un exemple, et, par...
« Discution » ou « discussion » : l’orthographe On écrit : discussion Jusqu’à la fin du XVIIIe siècle, les écrivains sont partagés sur l’orthographe du mot (« discussion » ou discution »). Finalement, discussion rejoint les mots concussion, percussion...
« Oignon » devient-il « ognon » ? À la rentrée 2016, plusieurs éditeurs de manuels scolaires ont décidé d’appliquer les rectifications de l’orthographe recommandée en 1990 par le Conseil supérieur de la langue française (CSLF), et...
« Inclue » ou « incluse » : l’orthographe On écrit : incluse La forme du participe passé au féminin du verbe « inclure » est « incluse ». Au masculin, on écrit « inclus« . En effet, ce participe passé au masculin se...
« À pieds » ou « à pied » : orthographe On écrit : À pied La locution adverbiale « à pied » ne prend jamais de « s ». Elle est invariable. Ainsi, on écrit « rentrer à pied », « course à pied »,...
« Y’a-t-il », « Y a t-il » ou « Y a-t-il » ? On écrit : Y a-t-il ? Pourquoi n’y a-t-il pas d’apostrophe après « y » ? L’apostrophe sert à noter l’élision d’une voyelle (c’est-à-dire sa suppression) devant un autre...
« Référent » ou « référant » : l’orthographe « Référent » et « référant » sont des homophones : ces mots se prononcent de la même manière, mais ils n’ont pas la même signification. Référent « Référent » est d’abord un terme de...
« Maintien » ou « maintient » : l’orthographe Les deux termes existent, mais la faute est courante. Maintien Ce nom masculin désigne d’abord la manière d’être extérieure d’une personne, son attitude, manifestant ses habitudes sociales, ses dispositions morales ou...
« Dysfonctionnement » ou « disfonctionnement » : l’orthographe ? On écrit : Dysfonctionnement La confusion du préfixe « dys », relatif à une anomalie, et du préfixe « dis », relatif à une négation, peut expliquer l’erreur « disfonctionnement ». En effet, un...
