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Quiz : conjugaison du passé simple (avec réponses)

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Règle : après que est-il suivi par l’indicatif ou le subjonctif ? (grammaire)

« Après que » est normalement suivi par l’indicatif. On écrit donc en principe « après que j’ai » ou « après que je suis...
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100 mots dont le genre prête à confusion

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« On est allé » ou « on est allés » : quel accord ? (orthographe)

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je ne pense pas je ne pense pas qu'il faut qu'il faille grammaire
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Je ne pense pas qu’il FAILLE ou qu’il FAUT ? ✍️

Les deux propositions sont possibles : « je ne pense pas qu’il faille » & « je pense pas qu’il faut ». Le plus souvent,...
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” je vous serai gré ” ou ” je vous saurais gré ” ?

Élégante et parfois déroutante, l’expression “je vous saurais gré” fait partie de ces formules de politesse qui nous font souvent hésiter. Entre conditionnel et futur,...
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Connecteurs logiques en français (mots de liaison) ✍️

Les connecteurs logiques, ou mots de liaison, permettent de lier par le sens différents éléments d’une phrase ou d’un texte. Ils permettent d’introduire des idées, d’articuler les...
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L’accord des adjectifs de couleur : règles (grammaire)

 L’accord des adjectifs de couleur : en français, les règles d’accord des adjectifs de couleur sont complexes. Il est nécessaire de les apprendre par cœur....
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« Elle s’est senti » ou « elle s’est sentie » ? La règle d’accord enfin claire !

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L’accord du participe passé avec les verbes pronominaux constitue l’un des défis les plus fréquents de la langue française. La construction “elle s’est mis” ou...
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« Y aura-t-il » ou « y aura t-il » ? Orthographe, usage et exemples

Vous hésitez constamment entre « y aura-t-il » ou « y aura t-il » ? Cette interrogation tourmente de nombreux francophones. Chaque jour, des milliers...
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« Voir » et « voire » : quelle différence ?

“Voir et “voire” sont des homophones : ces mots se prononcent de la même manière, mais ils n’ont pas le même sens. Voir Sans « e »,...
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« Due » ou « dû » ? Maîtrisez enfin cette distinction grammaticale

Vous hésitez constamment entre “due” et “dû” ? Cette confusion touche des millions de francophones. La nuance semble mince. Pourtant, elle révèle des mécanismes grammaticaux...
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Orthographe “Va” et “vas” sont deux formes conjuguées du verbe “aller”. Elles sont homophones mais ne correspondent pas aux mêmes modes et temps.    Va...
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« Vingt » ou « vingts » ? orthographe

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« Convainquant » et « convaincant » sont des homonymes qui appartiennent à des catégories grammaticales différentes. Tous deux sont toutefois liés au verbe convaincre,...
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Expressions Français Grammaire

Faut-il écrire “en définitive” ou “en définitif” ?

Vous hésitez souvent entre ces deux formulations ? Vous n’êtes pas seul. Cette confusion orthographique persiste dans de nombreux écrits, même chez les locuteurs expérimentés....
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Gicquel a réagi à
Règle : après que est-il suivi par l’indicatif ou le subjonctif ? (grammaire)
la LOGIQUE ne fait partie de la grammaire française !!! et en ce qui concerne l'orthographe c'est encore pire avec par exemple " imbécile ( L ) mais imbécillité avec 2 L ... !!!


Marie a réagi à
« Voir » et « voire » : quelle différence ?
Très utile quant à ma culture générale. Merci.
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Gilles Goubet a réagi à
« Va » ou « vas » ? (orthographe)
Ne devrions-nous pas écrire "va-s-y", au lieu de vas-y, non ?
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Bombur a réagi à
Règle : après que est-il suivi par l’indicatif ou le subjonctif ? (grammaire)
Il y a toujours la possibilité d'un imprévu. Exemple : la personne se fait écraser par une voiture sur le chemin du retour.
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Spring a réagi à
Règle : après que est-il suivi par l’indicatif ou le subjonctif ? (grammaire)
@Francis Miville Oui mais alors, si on suis le raisonnement de Beauzée jusqu'au bout il faudrait aussi pouvoir utiliser l'indicatif après "avant que" si on est sûr que l'événement de la subordonnée se réalisera comme dans l'exemple suivant : « *Tu dois finir tes devoirs avant que reviens/reviendrai. »


David a réagi à
UN ou UNE après-midi ?
Le matin, la matinée
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Francis Miville a réagi à
Règle : après que est-il suivi par l’indicatif ou le subjonctif ? (grammaire)
En fait le grammairien Beauzée (fin 18ème siècle) considérait que la locution "après que" appelait le plus volontiers le subjonctif dans la mesure où l'événement de la subordonnée était plus ou moins hypothétique ou conditionnel par rapport à celui de la principale : «je ne partirai qu'après que tu aies fini tes tâches.» (mais j'ai un petit doute que tu ne les finisses). «Je suis arrivé après que la cérémonie eût été terminée.» (j'ai attendu qu'elle fût terminée). L'indicatif est selon lui permis s'il s'agit d'un simple rapport de temps sans qu'il soit obligatoire, mais selon cet auteur grammatical, dans ce cas, l'usage français le plus facile, le mieux consacré par l'usage populaire et le plus recommandable est d'employer le participe absolu : "Je suis venu (une fois) la cérémonie terminée". C'est encore le cas aujourd'hui et de fait l'usage fréquent de la locution "après que" n'est pas vraiment populaire mais plutôt caractéristique de l'usage artificiel demi-cultivé du journalisme et des bureaux.


Alain Fossé a réagi à
UN ou UNE après-midi ?
Concernant la prétendue « réforme de l'orthographe de 1990 », voici le billet écrit par Jean-Pierre Colignon en 2016 : « … En préambule, l’Académie affirme qu’ « elle n’est pas à l’origine de ce qui est désigné sous le nom de « réforme de l’orthographe », dont la presse se fait l’écho depuis plusieurs jours et qui devrait être appliquée dans les programmes scolaires à compter de la prochaine rentrée ». L’Académie confirme ce que j’ai dit : le texte n’a, en 1991, été publié que dans la partie « documents administratifs » du Journal officiel. « La Compagnie a rappelé à cette occasion son attachement au principe selon lequel doivent être exclues toute réforme et même toute simplification de l’orthographe. Ce principe est conforme à sa position constante : hostile à toute réforme visant à modifier autoritairement l’usage, l’Académie n’a jamais été pour autant fermée à des ajustements appelés par les évolutions de la langue, et que les différentes éditions de son Dictionnaire se sont attachées à refléter. » L’Académie résume sa position, en déclarant, dans la conclusion, qu’ « elle s’est proposé, selon une procédure qu’elle a déjà suivie à plusieurs reprises, de juger à terme des graphies que l’usage, législateur suprême, aura retenues et de confirmer ou infirmer les modifications proposées ». ********** Les Quarante affirment donc qu’ils ne sont nullement impliqués dans la reprise de suggestions de rectifications de 1990-1991 au sujet de l’accent circonflexe (et, semble-t-il, de curiosités comme nénuphar et oignon…). L’Académie rappelle qu’en France nul n’a le droit de décréter des changements d’orthographe (aucun texte fondamental de la République ne l’autorise) : elle est « hostile à toute réforme visant à modifier autoritairement l’usage ». De vives réactions se manifestent de toutes parts – qu’il s’agisse de M. François Bayrou, qui fut ministre de l’Éducation nationale, ou de la rédaction du Canard enchaîné – contre ces propositions qu’une décision arbitraire (émanant d’on ne sait trop qui, car personne, apparemment, n’en revendique clairement la paternité !) voudrait imposer. Si l’on veut simplifier intelligemment l’orthographe, il faut commencer par supprimer des discordances évidentes qui compliquent inutilement la tâche des enseignants et celle des apprenants, comme on dit maintenant. Même s’il existe en certains cas des explications à l’installation de ces discordances dans la langue, il faut donner la priorité à des unifications utiles et qui sont réellement simplificatrices, et non perturbatrices : accorder chariot sur charrette et compagnie, aligner combattre et combativité, etc. En revanche, et en me situant sur la même position que l’Académie française, je m’en tiens pour tout le reste à l’orthographe traditionnelle, respectant l’usage suivi par l’immense majorité des francophones. Cela, tant que l’usage, « législateur suprême », n’aura pas évolué… » https://jeanpierrecolignon.wordpress.com/2016/02/13/le-mot-du-jour-du-samedi-13-fevrier-2016/ et renforcé par son intervention du 25.10.20 : « Moi qui ai été impliqué directement dans la réflexion sur ce sujet, en tant que membre de la commission dite des "dix experts" réunie par le Premier ministre Michel Rocard, je peux affirmer que cela s'est terminé, en janvier 1991, après quelques retournements de veste et une vive réaction des usagers du français, par : un vote de l'Académie française s'en remettant au "plus grand des grammairiens" : l'usage, et en laissant du temps au temps, et par la publication au Journal officiel, dans la partie dite "documents administratifs", c'est-à-dire des textes mentionnés à titre de documents, justement, et n'ayant aucune valeur légale, des "propositions de modifications de l'orthographe"... » https://jeanpierrecolignon.wordpress.com/2020/10/25/le-mot-du-jour-du-dimanche-25-octobre-2020-6/


Tounkara Sanoussy a réagi à
« Voir » et « voire » : quelle différence ?
Après avoir lu les explications j'ai acquis des idées et comprendre la différence entre voir et voire.


Luc Leclerc a réagi à
UN ou UNE après-midi ?
En fait, si les deux sont valables c'est qu'ils n'ont pas le même sens. De même qu'on peut dire un matin ou une matinée... à part que avec après-midi, qui est une forme invariable parce que locution adverbiale, le suffixe féminisant "ée" induisant la notion de contenance (ex: une cuillère - une cuillérée) ne peut être employé. Donc, lorsqu'on dit "un après-midi", on désigne le moment temporel dans une journée, quand on dit "une après-midi", on désigne la durée associée à ce moment (comme le confirment vos exemples qui contiennent tous un ou plusieurs termes signifiant la durée associés). L'emploi de la locution au féminin reste cependant abusif, puisque le suffixe correspondant ne peut lui être attribué correctement, on ne peut pas dire "une après-midiée".


Pierre DUFOUR a réagi à
« Convainquant » ou « convaincant » : quelle différence ?
-> Les démonstrations de ce candidat avait été estimés convaincantes par le jury. Vous n'avez pas mis "ées" à la fin de "estimés", pourtant cela devrait s'accorder avec le féminin, non ? Cordialement


PERREVE a réagi à
UN ou UNE après-midi ?
Midi étant du genre masculin , je ne me pose pas la question ! pour moi , le masculin va de fait ... de même , en moins poétique , je dis une autoroute !....


Essylt a réagi à
UN ou UNE après-midi ?
Justement, c'est une règle grammaticale établie pour cette question de prononciation. Mais elle n'est pad propre à l'après- midi.


Jerome a réagi à
UN ou UNE après-midi ?
Bonjour Adrian, il me semble qu’il y a un mot en français pour désigner cet hermaphrodisme genré, relevant à la fois du masculin et d’un feminin. Je l’avais noté un jour dans un carnet mais’ ne parvient pas plus à le trouver. Au plaisir de votre remémoration...


François Sénéchal a réagi à
UN ou UNE après-midi ?
Je ne suis pas d'accord avec l'affirmation suivante : "Cependant, on ne doit pas écrire « ma après-midi » mais « mon après-midi ». En effet, « ma après-midi » serait difficile à prononcer." En effet, même si on considère que après-midi est féminin, on doit dire mon après-midi. En effet, en français, le possessif ma devient mon devant un mot féminin début par une voyelle : mon abeille, mon araignée, mon épine, mon aïeule. Cela est certes une affaire d'euphonie, mais c'est une règle grammaticale pas juste parce que ce "serait difficile à prononcer".